Рейтинг@Mail.ru

Городской семинар для учителей английского языка  с участием школ при посольствах в Москве  
«Learning English through Life Experience»
11 октября 2011 г.

11 октября 2011 года в ГОУ лицей №1525 "Воробьевы горы" состоялся Городской семинар для учителей иностранного языка с участием школ при посольствах. Семинар проводится ежегодно с 2005 года для обмена педагогическим опытом, обсуждения современных методик преподования и способов преодоления трудностей в обучении английскому языку в школах России и странах мира. Далее...

Проект реализации совместной деятельности МГДД(Ю)Т и ГОУ лицея № 1525 «Воробьёвы горы» на территории Дворца на период 2011-2015 г.г.
Скачать (.doc)

Проект развития сайта ГОУ Лицея № 1525 «Воробьевы горы» в комплексе МГДД(Ю)Т
"Лицей как образовательная среда"
Скачать (.doc)

План
методической работы на 2011-2012 учебный год

Методическая тема лицея

«Формирование модели оценки качества общего образования в лицее».

Цели

  1. Поэтапное внедрение в практику деятельности основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
  2. Реализация проектного подхода к методической деятельности.

Задачи

Приоритетные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

  1. Обеспечение профессионального роста и совершенствование педагогического образования.
  2. Создание принципиально нового технологического обеспечения учебного процесса (БУМИ – банк учебно-методической информации).
  3. Формирование целостного системного подхода к сбережению всех ресурсов Земли.
  4. Развитие система оценки качества образования (портфолио ученика, учителя, образовательного учреждения).
  5. Освоение и внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования нового поколения.

ПРОЕКТЫ лицея на 2010-2011

  1. Система оценки качества образования
  2. Преодоление школьной неуспешности как часть педагогической культуры
  3. Создание сети образовательных ресурсов
  4. Подготовка, организация и проведение ЕГЭ
  5. Одаренные дети
  6. Молодой педагог
  7. Ярмарка идей на Юго-Западе
  8. Строим «Школу будущего»
  9. Дополнительное образование
  10. Дистанционное образование

Направления методической работы предметных кафедр

  1. Особенности и методика проведения различных видов занятий.
  2. Проблемы и основные пути внедрения в образовательный процесс новых технологий, интенсивных форм и методов обучения.
  3. Методика оценки уровня обученности различных категорий учащихся.
  4. Пути преодоления перегрузок учащихся.
  5. Знакомство с новыми формам и методами преподавания учебных предметов и проведения внеклассных мероприятий

Основные задачи деятельности кафедр: 

  • изучение второго поколения образовательных стандартов и путей их внедрения в оу;
  • поиск путей реализации системно-деятельного подхода при обучении биологии, повышение эффективности урока биологии с позиции деятельности ученика и учителя; 
  • разработка и внедрение системы качества биологического образования; 
  • создание условий для непрерывного творческого развития, профессионального совершенствования учителей; 
  • усиление мотивации педагогов на освоение инновационных и педагогических технологий обучения и воспитания; 
  • обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития лицея; 
  • формирование и трансляция актуального педагогического опыта.

Основные мероприятия

  • Работа над единой методической темой лицея «Формирование модели оценки качества общего образования в лицее». 
  • Работа предметных кафедр, основные направления их деятельности.
  • Работа методических объединений (классных руководителей, учителей-организаторов учебно-исследовательской и проектной деятельности) основные направления их деятельности. 
  • Организация и содержание деятельности научно-методического совета. 
  • Работа с молодыми специалистами. 
  • Повышение квалификации учителей, их самообразования. 
  • Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических чтений.
  • Обобщение передового педагогического опыта. 
  • Аттестация педагогических работников. 
  • Работа педагогического совета. 
  • Организация и работа творческих лабораторий педагогов.

Организация педагогической деятельности

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственный

1

Лицейское образование – вклад в стратегический ресурс социального развития города Москвы.

Круглые столы.

август

Педагогический совет

Трегубова Е.П. – директор лицея

Заместители директора

2

Новая модель оценки качества образовательного процесса.

Критерии оценки набора.

ноябрь

Педагогический совет

Крутова М.В. - зам. директора по УВР

Журавлева А.А. – зам.директора по ВР

3

Инновационная деятельность лицея. Структуризация и централизация деятельности.

Организация урока и владение педагогическими технологиями как главная составляющая повышения качества обученности школьников

январь

Педагогический совет

Лафенкова Н.Г. – зам. директора

Сафронова Г.П. – зам.директора по ИКТ

4

Одарённые дети и особенности работы с ними в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

февраль

Круглый стол

Крутова М.В. - зам. директора по УВР

Каспаринская А.Ю.

зам.директора по ОЭР

5

Современные проблемы воспитания: концептуальные основы и опыт реализации

март

Педагогический совет

Журавлева А.А. - зам.директора по ВР

Устинова М.А.

7

Основные направления деятельности лицея в 2010-2011 учебном году

июнь

Педагогический совет

Учебно-методическая работа

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Деятельность учителя на уроке в рамках личностно-ориентированного подхода

Октябрь

Семинар

Зам .дир по УВР.

2.

Психологический комфорт на уроке как фактор успешности самореализации личности

Ноябрь

Психолого-педагогический семинар

Зам .дир по УВР,

психологи

3.

Моделирование учебной ситуации как средство формирования ученической деятельности

Декабрь

Семинар - практикум

Зам .дир по УВР.

4.

Использование сети ИНТЕРНЕТ в подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации

Январь

Семинар - практикум

Зам. дир по информатизации

5.

Фестиваль иностранных языков «Так много стран, так много традиций!

Февраль

Фестиваль

Зав кафедрой иностранных языков

7.

Научно-практическая конференция

«Петровские чтения»

Март

Научно-практическая конференция

Зам дир по ОЭР

8.

Фестивальная площадка по НТТМ «…может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать.»

Март

Фестиваль

Зам дир по ОЭР

9.

Творческий отчет учителей-предметников о самообразовании

Апрель май

Заседание НМС

Зам дир по ОЭР

Контрольно-оценочная работа

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Выполнение единых требований к учащимся на уроках и во внеурочное время.

В теч. года

Индивидуальные беседы

Зам. дир по УВР, зав. кафедрами

2.

Посещение открытых уроков с последующим их обсуждением

В теч. года

Заседание МО

Зам. дир по УВР, зав. кафедрами

3.

Посещение уроков с целью изучения применения элементов передовых пед. технологий.

В теч. года

Индивидуальные беседы

Зам. дир по УВР, зав. кафедрами

4.

Посещение уроков молодых специалистов.

В теч. года

Индивидуальные беседы

Зам. дир по УВР,

Работа предметных кафедр

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Повышение эффективности обучения школьников через внедрение в учебный процесс инновационных педагогических технологий и средств обучения

В теч. года

Изучение инновационных образовательных технологий

Зав. кафедрами

2.

Разработка плана и проведение предметных дней

По графику

Открытые уроки и мероприятия по предмету

Зав. кафедрами

3.

Установочные семинары.

Рассмотрение календарно-тематических планов, программ учебных, элективных и кружковых занятий по предметам, планов инд. занятий.

Август

Сентябрь

Заседание кафедры

Зав. кафедрами

4.

Рассмотрение выступлений коллег на конференциях, семинарах, пед. советах,. методических совещаниях.

По графику

Заседание кафедры

Зав. кафедрами

5

Рассмотрение материалов промежуточной аттестации.

Март-апрель

Заседание кафедры

Зав. кафедрами

6

Отчет учителей о работе по самообразованию.

По графику

Заседание кафедры

Зав. кафедрами

7

Организация работы по реализации образовательной инициативы «Наша новая школа».

В теч. года

Анализ развития кабинетов

Зав. кафедрами

Работа с молодыми специалистами

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Назначение наставника.

Август

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

2.

Утверждение индивидуального плана работы.

Сентябрь

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

3.

Контроль за работой наставников.

В теч. года

Инд. беседы

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

4.

Оказание помощи в изучении учебных программ по предмету.

В теч. года

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

5.

Знакомство с нормативными документами по организации УВП, с гигиеническими требованиями к условиям обучения школьников.

Сентябрь

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

6.

Посещение научно-практических конференций, семинаров, круглых столов.

В теч. года

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

7.

Посещение уроков творчески работающих учителей.

В теч. года

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

8.

Посещение уроков, занятий, внеурочных. мероприятий по предмету.

В теч. года

наставничество

Зам. дир по УВР

Зав. кафедрами

Организация и содержание деятельности научно-методического совета

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

1. Подведение итогов методической работы в 2009-2010 учебном году и планирование работы лицея на новый учебный год.

2. Организация инновационной деятельности педагогов в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Август

Сентябрь

Заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС

2.

Анализ результатов проверки качества обученности учащихся МЦКО: выводы и перспективы

Ноябрь

Расширенное заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС

3.

1. Проведение пробных ЕГЭ в 11 классе и экзаменов в новой форме в 9 классе: опыт, проблемы.

2. Формирование компетентности личности как основа самореализации и социализации учащихся.

3. Состояние работы в лицее по предпрофильной подготовке учащихся

Декабрь

Расширенное заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС

4.

1. Роль самообразования педагогов в повышении качества образования: творческие отчёты

2. Диагностика сформированности готовности учащихся к профессиональному самоопределению

Февраль

Расширенное заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС психологическая служба

5.

1. Отчёт творческих групп учителей о проделанной работе

2. Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке как средство эффективной подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации

Апрель

Расширенное заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС

6.

1. Реализация учебного плана в 10-11 классах лицеистами, обучающимися по индивидуальным учебным планам

2. Итоги деятельности методической службы

Май

Расширенное заседание НМС

Заведующие кафедрами, МОУ председатель НМС

Повышение квалификации учителей, их самообразования

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1.

Посещение курсов переподготовки учителями и администрацией

В теч. года

Курсы повышения квалификации

Заведующие кафедрами, МОУ

2.

Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков творчески работающих учителей

В теч. года

Заведующие кафедрами, МОУ

3.

Обсуждение публикаций творчески работающих учителей

В теч. года

Заседания НМс

Заведующие кафедрами, МОУ

4.

Работа в качестве ресурсного центра

В теч. года

Заведующие кафедрами, МОУ

5.

Взаимопосещение уроков

В теч. года

Заведующие кафедрами, МОУ

6.

Организация работы временных творческих групп учителей.

В теч. года

Заведующие кафедрами, МОУ

7.

Участие в конкурсах педагогического мастерства

В теч. года

Заведующие кафедрами, МОУ