Биолого-химические классы
лицея №1525 «Воробьёвы горы»
Методист биолого-химических классов - Эгнаташвили Тинатин Давидовна, тел. (495) 939-84-39.
Учительская биолого-химических классов – кабинет 4-01а, тел. (495) 939-82-42.
Биолого-химические классы Лицея работают с августа 1992 года. В процессе обучения лицеисты пользуются материальной базой Центра экологического образования Дворца творчества – им предоставляются учебные пособия по биологии, Ботанический сад, коллекционные участки открытого грунта, учебно-опытный участок по агротехнологии, зимний сад, оранжерея, аквариумы, живой уголок (звери, птицы, рептилии), зоологический музей, лаборатория герпетологии и террариумистики, библиотека, видео- и медиатека по биологии, химии, медицине, сельскому хозяйству и экологическим проблемам. Ежегодно проводится учебная экологическая практика по изучению природного комплекса Воробьёвых гор, лицеисты знакомятся с растительным и животным миром, памятниками природы и истории. В период каникул многие лицеисты выезжают в летние, осенние, зимние и весенние эколого-краеведческие походы, экспедиции в составе групп дополнительного образования Центра экологического образования МГДД(Ю)Т.
В биолого-химических классах Лицея преподаются все основные школьные предметы, предусмотренные федеральным и региональным учебным планом общего образования с нормативным количеством часов. Биологии и химии по четыре урока в неделю в каждом классе, включая биологический и химический практикум по группам. Значительная часть проводимых практических работ по неорганической и органической химии успешно выполняется в учебной химической лаборатории Политехнического музея. Лицеисты изучают основы древнегреческого и латинского языков, что очень полезно для эффективного усвоения биологической, химической, медицинской и ветеринарной научной терминологии и номенклатуры. В 8 и 9 классах лицеисты много рисуют на занятиях по биологической графике (анималистика, зоологический рисунок, гистологический и анатомический рисунок, ботанический рисунок). Много времени учащиеся проводят в лаборатории за микроскопом, рассматривают и зарисовывают микропрепараты.
Каждый лицеист ежегодно выполняет курсовую работу по какому-либо профильному направлению: ботанике, зоологии, экологии, неорганической или органической химии, медицине, молекулярной биологии и биохимии, физиологии, психологии, социологии, металлургии и многим другим наукам на свой выбор. Эти работы помогают выполнять учителя Лицея, опытные педагоги дополнительного образования Центра экологического образования МГДД(Ю)Т, учёные, врачи, инженеры. В течение каждого учебного года успешно проводятся научно-практические конференции старшеклассников, конкурсы реферативных и учебно-исследовательских работ, семинары, смотры, выставки научно-познавательных проектов учащихся. Лицеисты биолого-химических классов участвуют в предметных олимпиадах по профильным и другим предметам: лицейских, районных, окружных, региональных (городских), а также в федеральных и международных.
С 2005 года некоторые лицеисты биолого-химического направления принимают участие в экспериментальной работе в области космической биологии. Они разрабатывают проекты орбитальных экспериментов для реализации на биоспутниках и российском сегменте Международной космической станции (направление «Наука о жизни» Московской открытой научно-образовательной программы «Эксперимент в космосе»). В 2007-08 годах они проводили орбитальный эксперимент «Космическая бабочка», который был успешно реализован на биоспутнике «Фотон-М» №3. Об этом эксперименте вышло около 100 сообщений в российских и зарубежных СМИ (газеты, журналы, теле- и радиопередачи, Интернет-издания). А на уроках биологии и внеклассных занятиях лицеисты имели возможность наблюдать вылупление из куколок космических бабочек и их поведение. Лицеист Олег Фролов успешно представлял результаты эксперимента на международных выставках в г. Лима (Перу) и г. Брюссель (Бельгия). Также лицеисты участвовали в наземной части экспериментов, проводившихся космонавтами на борту Международной космической станции (в рамках Международного космического образовательного эксперимента «MicroLada»). А лицеист Сергей Филимонов принял участие в микробиологическом исследовании образцов пыли, доставленных с борта МКС. Результаты исследований он успешно представил на Азиатской выставке проектов школьников в Кувейте. Сейчас ведётся работа над новыми космобиологическими проектами "Небесный цветок", "Панспермия", "Космическая бабочка-2".
Выпускники БХ классов часто поступают на разные факультеты МГУ (биологический, химический, географический, геологический ф-ты, факультет почвоведения, ф-т наук о материалах, психологический факультет, ф-т биоинженерии и биоинформатики, факультет фундаментальной медицины, а также и другие), на различные ф-ты ММА («первый мед.»), РГМУ («второй мед.»), МГМСУ («третий мед.»), на медицинский, экологический и сельскохозяйственный факультеты РУДН, в Госуд. академию ветеринарной медицины и биотехнологии, в Тимирязевскую сельскохозяйственную академию, в МИРЭА, в МИСиС, Государственный Университет нефти и газа, в химико-технологические высшие учебные заведения, на разные ф-ты педагогических университетов и в другие ВУЗы. Среди выпускников нашего факультета – перспективные молодые учёные, врачи, кандидаты биологических и медицинских наук, а также счастливые обладатели международных грантов (целевых денежных средств) на проведение конкретных научных и прикладных исследований.
